GRUPO 7.Obra de teatro




 

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Libro de patas arriba(ensayo)

 La Escuela del Mundo al Revés es una obra del escritor y periodista uruguayo Eduardo Galeano que revela la cruda realidad de un mundo que, como indica el título, está al revés. Publicado en 1998, este libro explora, con un estilo único y provocador, las desigualdades, injusticias y contradicciones del sistema económico, social y político contemporáneo. Galeano, conocido por su prosa poética y crítica profunda hacia las estructuras de poder, emplea una serie de ensayos breves, relatos y fragmentos para exponer cómo la educación, los medios de comunicación, la política y la economía son herramientas de opresión que mantienen el orden jerárquico y la desigualdad global. Este ensayo explora los temas principales de la obra y analiza cómo Galeano denuncia un sistema que, en vez de liberar, aprisiona al individuo y perpetúa el sufrimiento humano. Desde el título, Galeano plantea la idea de una "escuela al revés", una metáfora que simboliza la educación deformada por el sistema. En...
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Cartas a quien pretende enseñar (ensayo)

¿Recuerdas a ese maestro que te motivó a compartir tus ideas? Los maestros son más que transmisores de conocimientos; son guías, mentores y catalizadores de nuestro potencial. En este ensayo, exploraremos el rol fundamental que desempeñan los docentes en la formación de los estudiantes, para ello nos centraremos en las ideas del educador brasileño Paulo Freire. A través de un análisis de su obra Cartas a quien pretende enseñar , argumentaremos sobre la capacidad los maestros de transformar vidas, fomentando el pensamiento crítico, la creatividad y el aprendizaje significativo El docente está dentro de un sistema rígido que en muchas ocasiones limita el potencial del estudiante. Paulo Freire, menciona que los maestros deberían forjar mentes críticas, audaces y creativas, de esta manera se espera la práctica de los paquetes: niños libres, críticos, creativos. Y si el miedo está presente no debería ser un obstáculo para realizar las metas que el sujeto se propone. Un maestro efectivo v...
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